Școala noastră a participat la o competiție la nivel național organizată de Fundația EOS (Educating for an Open Society) și a obținut titulatura „CENTRU DIGITAL” alături de 19 instituții și organizații din țară. Prin acest program ne alăturăm comunității și desfășurăm ateliere de digitalizare a adulților acompaniați de elevi voluntari ai instituției noastre, de nepoți ai seniorilor valoroși ai comunității.
Mai întâi am ales să interacționăm cu bunicii copiilor noștri pe care-i întâlnim doar pe stradă, în grabă sau în fața școlii așteptându-și copiii copiilor. Doamne, ce povești frumoase de viață au! Nu te saturi ascultându-i! Ce frumos Crăciun aveau, fără multe cadouri, cum sunt acum, dar cu multă zăpadă și joacă afară.
Poate în viteza aceasta cu care ne-am obișnuit nici nu mai avem timp să mai povestim, să împărtășim din bucuriile sau tristețile zilelor. Acum ne-am făcut puțin răgaz, așa, la sfârșit de an, am ascultat povești „de pe vremea mea, când lumea era mai așezată, în școală mai multă disciplină, ne temeam de profesori, copiii răi primeau în palmă… Apoi de calculatoare, ce să mai zicem, ne-ar fi de oarecare ajutor, dar nu le avem. Noi avem telefoane, cu acelea ne e mai ușor” ne spune o bunică drăguță.
Următoarele întâlniri le-am avut cu adulții din localitatea noastră și din împrejurimile sale, toate bogate în experiențe frumoase de viață și de învățare. Ne-am bucurat de sprijinul voluntarilor din colegiul nostru, elevi care au fost încântați de interacțiunea cu adulții, s-au simțit de ajutor în mânuirea dispozitivelor, în oferirea de indicații, „acum e vremea lor”, ei știu mai bine să facă asta.
Redăm în continuare câteva mărturii ale voluntarilor care au dedicat puțin din timpul lor prețios, primind drept răsplată zâmbete și priviri calde, de apreciere ale „elevilor”care au răspuns invitației noastre de a participa la atelierele de digitalizare, de poveste.
„Pentru mine, această activitate a însemnat o încercare, cu siguranță reușită, de a aduce generația bunicilor mei mai aproape de realitatea virtuală cu care suntem obișnuiți noi, noua generație. Am rămas profund impresionată de lejeritatea cu care am cooperat cu alte generații și de dorința acestora de a ține pasul cu elementele de noutate.” (Alexandra Chiș)
„Activitatea de digitalizare alături de adulți, pentru mine, a fost o experiență foarte interesantă. Am interacționat cu bunici dornici să învețe lucruri noi, care ne au răsplătit cu dragoste și multe povești din viața lor tumultuoasă. Mi-a plăcut să pot să ajut și această categorie de vârstă, pe lângă cei mici, sunt în clubul de voluntariat din 2017, sunt voluntar senior, îmi dau seama cât de valoroși sunt bătrânii în viața noastră, să-i prețuim cât îi mai avem printre noi.” (Georgiana Botiș)
Prin aceste demersuri venim în sprijinul îndeplinirii a cel puțin două din cele 17 obiective de dezvoltare durabilă: Obiectivul de dezvoltare durabilă ODD 11 –„Orașe și comunități durabile” și al Obiectivului de Dezvoltare durabilă ODD 4 –„Educație de calitate”, prezente în Agenda 2030, pe care țara noastră și le-a asumat, aducând plus de valoare comunității, credem noi. Ne punem ochelari de copii, de elevi, deslușim tainele calculatorului, ale aplicațiilor digitale, păstrăm „pălăria” de adult și conștientizăm importanța digitalizării.
Și prin această inițiativă a noastră suntem invitați să susținem și să promovăm demersul autorității publice locale, Municipiul Sighetu Marmației, în implementarea unei platforme integrate pentru servicii electronice prin proiectul „MARMAȚIA Strategii și Standarde” finanțat prin AM POCA în vederea simplificării procedurilor administrative și reducerea birocrației pentru cetățeni.
Continuăm și în anul 2023. Vă ținem la curent cu ce mai meșterim!
Împreună pentru comunitate, pentru o viață frumoasă!
prof. dr. Ovidiu Sechel (director)
prof. Dorina Grigor (director adjunct)
Ansamblul cameral Fourever a luat naștere în 2015, cei patru membri dorind să aducă un suflu nou muzicii de cameră. Absolvenți ai Academiei de Muzică Gheorghe Dima din Cluj -Napoca, artiștii implicați în acest proiect au reușit împreună să creeze prin cvartetul format, un nucleu.
