#CNDV100 – Attila Cosovan, profesor universitar budapestan, a fost și rămâne un sighetean… exemplar! (autor, Ion Mariș)

Attila Cosovan este sighetean, a demarat studiile universitare la București, s-a transferat și stabilit ulterior la Budapesta, azi bucurându-se de o familie frumoasă în capitala Ungariei. Orice întâlnire cu prietenul Attila este o desfătare. Este un om atât de pașnic, de sincer, de discret, de corect și profesionist încât discuțiile noastre sunt… „profit” 100% (cred că nu doar pentru mine!).

Familia Cosovan care are doi copii, Iza și Max, ajunge cel puțin o dată pe an pe la Sighet și consideră Maramureșul un adevărat… balsam spiritual.

Azi, Attila a urcat pe culmile academice, fiind profesor universitar la cunoscuta Universitate Corvinus din Budapesta. Este maestru în domeniul lui preferat, designcommunication, în cadrul Facultății Media – Marketing & Designcommunication și își trăiește profesia cu multă pasiune și…. imaginație.

Dincolo de plăcerea discuției, motivul principal pentru care l-am abordat zilele acestea pe Attila este desigur subiectul „secolului”, neprețuitul nostru liceu/ colegiu, lăcaș sacru de educație: DRAGOȘ VODĂ!

Ion Mariș (IM): Spune-mi te rog Attila, când ai absolvit Liceul „Dragoș – Vodă”? Ce promoție ești?
Attila Cosovan (AC): Am absolvit „Dragoș – Vodă” în anul 1988, la liceul care a „trimis” în întreaga lume profesioniști în domenii foarte diverse.

IM: Ai avut profesori apropiați în liceu? Dar profesori…. „neprietenoși”?
AC: Amintindu-mi, toți profesorii mei trăiesc în memoria mea cu imagine pozitivă. Din anumite motive îmi amintesc de fiecare și, de obicei, zâmbesc când mă gândesc la ei. După cum demonstrează evoluția mea, prezentul meu, nimeni dintre aceștia nu mi-a „distrus” cariera, așa că le sunt recunoscător.

IM: Cum s-au „descurcat” colegii tăi în viață?
AC: Clasa noastră a fost una de „supraviețuitori”, probabil nu la cel mai bun nivel din liceu în ceea ce privesc rezultatele noastre la învățătură, dar am învățat să folosim oportunitățile… am observat că majoritatea colegilor mei s-au descurcat bine în viață. Mulți au absolvit universitatea, dar aproape toți suntem în străinătate.

IM: Ce preocupări concrete aveai în anii de liceu din… epoca de aur?
AC: Am avut o mulțime de hobby-uri; am făcut dresură de câini, tenis, ping-pong, m-am ocupat de porumbei voiajori etc. De asemenea, am avut propriul meu laborator de chimie și am făcut tot felul de experimente cu prietenii mei din Liceu. În acei ani, de exemplu, am reușit să obținem diverse materiale de la domnul Benk, un profesor de chimie, pentru că l-am ajutat cu injectarea de modele didactice de atomi și molecule din material plastic. Cred că metoda de vizualizare a d-lui Benk a fost grozavă la vremea aceea…

IM: Ce-mi poți spune despre abilitățile tale artistice din… tinerețe?
AC: Abilitățile mele artistice s-au manifestat de foarte devreme. Știam să desenez, așa că linia de artă frumoasă a fost foarte ușoară. Abilitățile mele de proiectare vin, probabil, din copilărie când cream tot felul de obiecte, pentru că nu sunt nici artist, nici designer, ci amândouă; designer-artist. 🙂

IM: Cum „arătau” visurile în anii de liceu?
AC: Am vrut să fiu profesor de sport, domnul profesor Ilnițchi m-a influențat foarte mult în privința asta. După părerea lui, aș fi avut șanse, chiar dacă în acele timpuri au fost recrutați aproape exclusiv sportivi de vârf. Apoi m-am gândit mai degrabă să fiu un chimist, un farmacist sau un medic… dar mi-am dat seama că memorarea mecanică nu merge pentru mine, iar pe vremea aceea era nevoie să cunoști cărțile pe de rost pentru o admitere reușită. Apoi m-am întors spre locul de unde am plecat; la creativitate, design și artă…

IM: Noi ne-am întâlnit la Întreprinderea Mecanică prin anii ‘90 ai secolului trecut. Dacă n-ar fi „eșuat” comunismul ce ai fi devenit? Ce drum ai fi urmat?
AC: Nu știu. Probabil că departamentul tehnic al Fabricii de Șuruburi ar mai exista și astăzi și mi-aș petrece viața acolo, având fiecare zi plină de savurarea de cafea și conversații „bune”, întrerupte uneori de câteva sarcini care nu ar fi prea… obositoare.

IM: Sighetul anilor tăi de liceu prezenta „urme” de… frumusețe?
AC: Am doar amintiri frumoase. Tot ceea ce am experimentat la vremea respectivă ca suferință (să zicem viziunea magazinelor goale) îmi dă o experiență nostalgică astăzi. Să nu mai vorbim că prezența frenetică a societății de consum de astăzi este destul de supărătoare. Deci, la acea vreme, nu prea erau de găsit produse – branduri care ne-ar fi distras atenția de la esențe. Au fost doar interacțiuni umane, conversații, vise, dorințe, iubiri, petreceri greu de organizat dar cu atât mai savurate. Frumusețea orașului a constat din frumusețea oamenilor și a naturii; pentru că nu era altceva.

IM: Ești angajat pe un post important la Universitatea Corvinus din Budapesta. Care este poziția ta exactă acum? Mai poți avansa?
AC: În calitate de profesor universitar, sunt în topul clasamentelor academice. De aici, numai poziția mea în administrație se poate schimba, dar nu mă interesează, deci probabil că nu voi fi niciodată decan sau rector.

IM: Colegii tăi de la universitate, îți cunosc obârșiile? Ce părere au că rădăcinile tale merg spre estul… „sălbatic”?
AC: Majoritatea oamenilor o știu, dar nu acordă o atenție deosebită … în mod evident, la nivelul umorului, cu unii dintre prietenii din Transilvania suntem obișnuiți să menționăm trăsăturile noastre speciale care ne particularizează în marea masă, dar, în esență, nu au o semnificație specială. Este suficient pentru noi să o cunoaștem și să o simțim.

IM: Cât de des ajung Iza și Max la… Sighet? Le place orașul nostru?
AC: O dată pe an copiii mei ajung la Sighet. Le place să fie acolo. Ei iubesc atmosfera străzii și zgomotul copiilor. În cel mai scurt timp, Iza a devenit foarte bună prietenă cu vecinii români cu care nu a putut comunica la nivel lingvistic, dar acest lucru nu a fost un obstacol în calea contactului permanent pe tot parcursul zilei.

IM: Te simți, ești împlinit? Ce-ți lipsește?
AC: Întotdeauna ne lipsește ceva. Cultura occidentală ne aminteste permanent despre acest lucru; despre performanță, concurență, bani și individualism, obiective permanente. Este uneori obositor și nici măcar nu îmi merge atât de ușor. Uneori nici nu înțeleg cum am ajuns aici. Deși s-ar putea ca astea să le simt doar în ultima vreme. Cu toate acestea, pot să declar că sunt mulțumit!

IM: Care este legătura dintre artă și viața… ordinară?
AC: Arta este viața însăși. Contextul cultural ne definește, ne definește identitatea și ne arată locul în diversitatea popoarelor lumii. Arta este o graniță culturală care este liber permeabilă, sau dacă există control la frontieră, nu este în documente, ci în suflete. Deci, cred că arta ne ajută să transformăm zilele obișnuite în zile de sărbătoare.

IM: Cum percepi/ rezonezi cu tumultul vieții budapestane?
AC: Uneori îmi place, alteori urăsc acel tumult. Uneori mă revigorează, alteori mă deprimă. Scopul nostru acum este să ne mutăm din oraș, nu prea departe, dar într-un loc în care să nu fim continuu „atenționați” de sirenele de ambulanță, poliție sau ale mașinilor de pompieri, permanent aducându-ni-se aminte cât suntem de vulnerabili.

IM: Cât de implicat civic ești la Budapesta?
AC: A fi profesor este un act civic. Am o profesie în care statutul civil este foarte important pentru că educăm oameni obișnuiți, dăm un exemplu, dăm ocazii în timp ce și noi învățăm în mod constant. Apropo, cred că suntem cu toții civici (probabil nu este întotdeauna conștientizată postura noastră).

IM: Cred că legăturile tale cu locurile de origine sunt destul de slabe. Mai are relevanță locul de unde ai plecat?
AC: Punctul de plecare este întotdeauna important! De acolo, începe numărătoarea inversă. Acolo s-au format dorințele mele și relația mea cu adevărul. Acolo am devenit un om conștient, care acționează… constructiv. Dacă acei 18 ani de interacțiuni umane ar fi fost diferiți, aș fi fost o persoană diferită. Nu-mi pot schimba trecutul; de aceea, e vital ceea ce mi s-a întâmplat atunci și unde s-a întâmplat totul.

IM: Ce ne propui pentru a contribui la prosperitatea Sighetului?
AC: În general, sugestiile sau acțiunile mele pentru dezvoltarea culturală a Sighetului sunt făcute prin tine. Știi că sunt întotdeauna disponibil și, bineînțeles, ascult cuvintele de chemare și ale celorlalți prieteni sigheteni.

IM: Așa este, Attila! Întotdeauna, dezinteresat, ai oferit cunoștințele și abilitățile tale prietenilor sigheteni. Spune-mi… în ce direcție se îndreaptă Europa?
AC: Opiniile pe direcția asta au fost formulate în moduri atât de variate de atât de mulți, încât, probabil, este redundant să faci o altă „profeție”. În 2009 am scris o carte despre comunicarea prin design, prin creativitate, relațiile de designer, intitulată DIS:CO, cu următoarele subtitluri: Omul designer creator în lume; Modelul de supraviețuire-evoluție; Viața după bani. Totuși, într-o singură propoziție răspund la întrebarea ta: Europa va merge acolo unde permite și doreste moralitatea comună a speciei umane.

IM: Cum e percepută România de maghiari?
AC: Persoanele cu care interacționez au, în mare parte, o părere bună sau neutră. De cele mai multe ori aceștia formulează opinii specifice cu privire la evenimente concrete și rareori generalizează. Unii dintre colegii mei merg la Cluj pentru a preda la „Babeș – Bolyai” sau „Sapientia”, deci colaborăm foarte strâns.

IM: Ce planuri de viitor ai gândit pentru tine?
AC: Sper să continui să predau, să practic profesia mea de designer și să organizez seminarii de designcommunication (ateliere/ workshop-uri) pentru companii; dezvoltând astfel un comportament general de designeri/ creatori în cei care influențează schimbările din lumea noastră.

IM: Mulțumesc, Attila! Te tentează să revii în toamnă la Sighet, la sărbătoarea centenarului „dragoșist”/CNDV-ist?
AC: Aș dori, dar, din păcate, nu pot promite! Dar profit de discuția noastră publică ca să îi salut cu drag pe sigheteni, pe prietenii mei sigheteni!

Ion MARIȘ




#CNDV100 – „Episodul” – Ultima promoție din comunism (1989)

Sâmbătă, 20 iulie 2019, ultima promoție din perioada comunistă, clasa a XII-a A, diriginte prof. Alexandru Diaconescu, a aniversat 30 de ani de la absolvirea liceului + 30 de ani de democrație. 

Fotografiile surprind echipa drăgoșistă ’89, în succesiunea aniversărilor democratice: 10, 20, 30 de ani.

 

Cei care recunosc personajele din imagini sau sunt doritori de alte comentarii (pozitive) sunt invitați să ne scrie pe adresa redacției.

La multe și democratice aniversări!!!

Salut, Sighet!




#CNDV100 – Clasa a XII-a A, promoția 2009, „scurt” istoric

Vă prezentăm „scurt-metrajul” primei generații CNDV-iste a doamnei profesoare Raluca Lozbă, fosta clasă a XII-a A, surprinsă în trei etape importante din viața tinerilor, de care diriginta lor este deosebit de mândră.

Imaginile reprezintă începutul de drum (clasa a VIII-a), absolvirea (2009) și recenta întâlnire de 10 ani (13 iulie 2019).

La mulți ani! La cât mai multe „episoade” și sezoane noi, bogate în performanțe profesionale, dar mai ales, încărcate spiritual!

Salut, Sighet!

foto: arhiva prof. Raluca Lozbă

 




#CNDV100 – Clasa prof. Rodica Cupcea, promoția 1998

Pentru întâmpinarea Centenarului CNDV cu imagini ale fostelor promoții dragoșiste, azi vă oferim fotografia unei alte clase a XII-a, diriginte, profesor de limba engleză, Rodica Cupcea. Reluăm rugămintea de a identifica „actorii” din fotografie.

 

Fotografie din arhiva prof. Ștefan Huber.

Salut, Sighet!




#CNDV100 – Promoția 1969 – Liceul „Dragoș Vodă”  – jumătate de secol de la absolvire!

La sfârșitul acestei săptămâni (vineri și sâmbătă) absolvenții Liceului „Dragoș Vodă”, promoția 1969, s-au întâlnit pentru a sărbători 50 de ani de la terminarea liceului. Au participat absolvenți din toate clasele promoției 1969, inclusiv de la clasa maghiară și ucraineană, dar, cei mai numeroși au fost cei din fosta clasă a XII – a A, organizați și „impulsionați” de colegul lor, prof. Csillik Zoltan.

Anul 2019 are dublă semnificație pentru promoția 1969: jumătate de secol de la absolvire și un secol de existență remarcabilă a Liceului „Dragoș Vodă”.

 

La mulți ani absolvenților promoției 1969 și tuturor celorlalți absolvenți!

La mulți ani, CNDV (Colegiul Național „Dragoș Vodă”)!

La mulți ani profesorilor activi și/sau pensionari!

 

Salut, Sighet!

 Foto: Tomi HOFFER

 




#CNDV100 – Clasa prof. Adriana Motogna, promoția 1998

Conform promisiunii, pentru întâmpinarea Centenarului CNDV cu imagini ale fostelor promoții dragoșiste, azi vă oferim (pentru „răscolirea” amintirilor de „tinerețe”) fotografia clasei a XII-a B, diriginte, profesor de matematică, Adriana Motogna. Reluăm rugămintea de a identifica „actorii” din fotografie.

 

Fotografie din arhiva prof. Ștefan Huber.

Salut, Sighet!




CNDV-iștii  și „Comori ale spiritualității românești” 2019

Colegiul Național ”Dragoș Vodă” participă cu 10 elevi, coordonați de prof. Cornelia Hotea, într-un proiect național unicat în care sunt implicate alte 14 Colegii Naționale centenare de mare prestigiu din țară, în total, 143 elevi și 16 profesori.

Proiectul se numește „Comori ale spiritualității românești” iar finanțatori sunt Patriarhia Română și ANPCDEFP, sub coordonarea prof. Maria Miron, profesor la C. N. ”Mihai Viteazul” din București.

Scopul proiectului:

  • Cultivarea interesului faţă de valorile spiritualității românești și frumusețile țării;
  • Îmbogăţirea orizontului cultural al elevilor;
  • Educarea în spiritul protejării frumuseților naturii;
  • Promovarea colaborării între elevii şi cadrele didactice din diferite unităţi de învăţământ.
  • Formarea unor trăsături pozitive de caracter: perseverență, responsabilitate, tărie morală, optimism, spirit de camaraderie, ingeniozitate.

Impactul educativ estimat asupra grupului țintă:

  • Creșterea interesului tinerilor faţă de frumusețile țării și valorile spiritualității românești;
  • Îmbogăţirea orizontului cultural prin asimilarea unor noi cunoștințe pe parcursul vizitelor, excursiilor, al întâlnirilor cu personalități ale culturii contemporane și al activității de cercetare întreprinse;
  • Formarea tinerilor în spiritul protejării naturii;
  • Colaborarea între elevii şi cadrele didactice din diferite unităţi de învăţământ, în vederea realizării unor activități comune: programe cultural-artistice, ateliere de lucru, expoziții, dramatizări, reviste, activități ecologice, vizite și drumeții;
  • Formarea unor trăsături pozitive de caracter: perseverență, responsabilitate, tărie morală, optimism, spirit de camaraderie, ingeniozitate;
  • Dorința elevilor de a rămâne în țară după terminarea studiilor pentru a contribui la progresul României.

Prima etapă, „Călător prin țara mea”, s-a desfășurat în perioada 18-22 iunie 2019. A fost o călătorie maraton, în județele Neamț și Suceava, unde s-au vizitat obiective importante, s-a făcut ecologizare în Parcul Ceahlău, au avut loc dezbateri tematice în ceea ce privește învățământul românesc.

Am vizitat:

  • Mănăstirea Agapia (pictată de N. Grigorescu) și casa Al. Vlahuță
  • Casa Ion Creangă din Humulești
  • Cetatea Nemțului
  • Rezervația de zimbrii
  • Durău – Cascada Duruitoare – Dochia – Toaca – Fântânele
  • Mănăstirea Voroneț
  • Transrarău până la cabana Rarău și drumeție pe Pietrele Doamnei
  • Mănăstirea Moldovița
  • Mănăstirea Putna și chilia lui Daniel Sihastrul
  • Cetatea Sucevei
  • Casa Ciprian Porumbescu
  • Plimbare prin centrul orașului Piatra-Neamț
  • Cheile Bicazului
  • Lacul Roșu

Activități comune pe ateliere:

  • atelier de creație literară
  • atelier de pictură
  • atelier de muzică și dramatizare
  • atelierul democrației
  • atelierul mass-media

Etapa a doua, va avea loc în perioada  3-5 octombrie 2019, la Pitești, unde se va organiza un simpozion de  comunicări destinate elevilor, ce va cuprinde lucrările elaborate , pe baza informațiilor asimilate în prima etapa (creații literare, picturi,referate asupra obiectivelor vizitate, jurnale de călătorie, etc).

Colegiului nostru i-a revenit misiunea de a crea o pagină de facebook și web site pentru proiect .

Mai multe detalii găsiți la adresele:

https://www.facebook.com/Comori-ale-spiritualit%C4%83%C8%9Bii-rom%C3%A2ne%C8%99ti-2019-2304823023063437/?modal=admin_todo_tour

https://sites.google.com/view/calatorprintaramea?fbclid=IwAR0csp0ddrdoEX3-MQUl9pzZqpA4CuEzk-3yP_cwZuOW6qEg0ZSsmS8FUDE

Mulțumim și pe această cale domnului director prof. dr. Vasile Mih, pentru sprijinul acordat!

Prof. Cornelia HOTEA

 

 




#CNDV100 – Clasa prof. Motogna, promoția 1998

Apropiindu-ne de sărbătoarea Centenarului Colegiului Național „Dragoș Vodă” vom mări frecvența prezentărilor promoțiilor dragoșiene. Azi, demarăm cu publicarea primei clase din promoția 1998. Citiți-ne constant și identificați-vă (inclusiv prin prisma performanțelor), transmiteți mesajele voastre tuturor cndv-iștilor!

Fotografie din arhiva prof. Ștefan Huber.

Salut, Sighet!

 

 




#CNDV100 – Absolvenţii Liceului „Dragoş Vodă” Sighet (1920 – 1940)

Absolvenţii Colegiului Naţional „Dragoş Vodă” Sighetu Marmaţiei au fost, sunt şi vor rămâne cartea de vizită a acestei prestigioase instituţii de învăţământ secundar din Maramureşul istoric. Şi azi ne asumăm responsabilitatea de a urmări parcursul absolvenţilor noştri, continuând o mai veche tradiţie ce-şi are originea în perioada interbelică.

În arhiva liceului am identificat o listă redactată în perioada postbelică cu absolvenţii clasei a VIII-a de liceu din perioada 1920-1940, pe care o reproducem în rândurile care urmează. Lista este structurată astfel: nr. crt., numele şi prenumele elevului, eventual profesia sau locul în care a trăit.

În primul articol redăm absolvenţii din promoţiile 1920 – 1929, cu menţiunea că în anul 1928 a absolvit şi clasa a VII-a de liceu, în conformitate cu Legea învăţământului secundar elaborată de ministrul Instrucţiunii Publice, Constantin Angelescu.

Promoţia 1920 – 1921 (curs zi)
1. Boroş Ioan – Gherla
2. Coman Andrei – Săcel – preot
3. Cotan Vasile – Turţ
4. Doroş Vasile – Breb
5. Dunca Victor – Ieud – preot la Paris, cap de promoţie
6. Iuga George – Onceşti – funcţionar
7. Mesaroş Victor – Rona de Jos – preot
8. Nap Ion – Vad – preot
9. Petrovai George – Petrova – preot
10. Vlad Vasile – Şugatag

Promoţia 1921 – 1922 (curs de zi)
1. Berger Nicolae – Sighet
2. Csiszar Iuliu – Sighet
3. David Adalbert – Cluj
4. Hanz Bernath – Galiţia
5. Iarosovici Iuliu – Sighet
6. Iarosovici Zoltan – Sighet
7. Karpati Ludovic – Cehoslovacia
8. Kelemen Zoltan – Sighet
9. Kleim Sigismund – Cehoslovacia
10. Kovács Adalbert – Cehoslovacia
11. Lax Alexandru – Poieni
12. Nagy Alexandru – Tisa – Bogdan Vodă
13. Szölössy Ştefan – Sighet
14. Vigdorovici Andrei – Sighet
15. Weiss Vasile – Sighet
16. Weiss Oskar – Sighet

Promoţia 1922 – 1923 (clasa a VIII-a curs zi)
1. Balea Ştefan Constantin – Sighet, inginer Bucureşti
2. Bell Vasile – Apşa de Mijloc, inginer Bucureşti
3. Dragoş Eugen – Vişeul de Mijloc, preot Deseşti
4. Dunca Vasile – Ieud, notar Ieud
5. Godja Vasile – Onceşti, preot Onceşti
6. Matrai Andraş – Vişeul de Sus
7. Papp Simion – Iugoslavia, inginer
8. Papp Ştefan Mihai – Vişeul de Sus
9. Jidov Sever – Romos, Hunedoara

Promoţia 1923 – 1924 (clasa a VIII-a, curs zi)
1. Almasy Acaţiu – Dubova, avocat Cluj
2. Balya Mihai – Sighet, inginer, prof. Cluj
3. Bell Ştefan – Apşa, inginer arhitect, Bucureşti
4. Cerbănic Dumitru – Slatina, medic
5. Cserveny Iuliu – Ocna Şugatag, inginer Timişoara
6. Irimieşiu Liviu – Alba, Acad. Comercială
7. Man Adalbert – Sighet, medic
8. Ofrim Alexandru – Sighet, Acad. Drept
9. Şerban Teofil – Cojocna, Acad. Drept
10. Timiş Vasile – Borşa, Acad. Comercială
11. Tite Gheorghe – Săpânţa, Acad. Drept şi Comercială
12. Bede Vasile – Sighet, inginer
13. David Nicolae – Sighet
14. Davidovici Ernest – Sighet, Acad. Comercială
15. Davidovici Mihail – Sighet, medic
16. Friedman Alex. – Sighet, inginer
17. Gavaller Ludovic – Sighet, profesor
18. Harmat Alex – Sighet, contabil
19. Katz Ferdinand – Sighet, avocat
20. Kleinn Gezá, Sighet, avocat
21. Kleinn Gh. – Sighet, avocat
22. Kleinn Iosif – Sighet, medic
23. Kasa Emeric – Cluj, agronom
24. Kratz Hermann – Polonia, farmacist
25. Nagy Csaba – Maramureş, medic
26. Szekely Edmund – Sighet, farmacist
27. Török Fr. – Satu Mare, funcţionar
28. Varady Gavril – Sighet, medic

Promoţia 1924 – 1925 (clasa a VIII-a, zi)
1. Auerbach Adalbert – Bocicoi
2. Balint Gheorghe – Văleni, funcţionar
3. Basch Avram – Sighet, medic
4. Berea Antoniu Radu – Ungaria, farmacist
5. Chiselnic Desideriu – Bârsana, medicină
6. Fried Vasile – Sighet, drept
7. Fuchs Lazăr – Slatina
8. Ivaşcu Alexandru – Rozavlea
9. Kahán Arnold – Sighet
10. Kaufmann Isac – Sighet
11. Kaufmann Vilhem – Vişeu, comerţ
12. Opriş Ion – Apşa, drept
13. Pop Mihai Găvrilă – Glod, preot
14. Radu Petru – Berbeşti, medic
15. Roth Eugen – Hust, medicină
16. Windholtz Teodor – Cehoslovacia
17. Iordache Dumitru – Dolj
18. Wertheimer Eugen – Hust, comerţ

Promoţia 1925 – 1926 curs zi
1. Bede V. Zoltan – Sighet
2. Cantunioni Victor – Bucureşti
3. Chindriş Vasile – Ieud, preot Cluj
4. Dunca Laurenţiu Ilie – Cuhea, inginer
5. Friedmann Nicolae – Sighet
6. Gogu Ion – Sălaj
7. Homeiu Vasile Dumitru – Telciu, profesor
8. Hulpoi Nicolae – Neamţ, profesor universitar
9. Jakobiny Ştefan – Săcel, avocat
10. Katz Eugen – Sighet
11. Kisgyöngy Aladar – Sighet
12. Leonte Ion – Muscel
13. Marchiş Ion – Strâmtura, drept
14. Marina Mihai – Apşa, drept, cap de promoţie
15. Pollak Hennin – Sighet
16. Pop Dumitru – Fereşti, preot
17. Stark Iosif – Sighet
18. Vegh Hernann – Vişeu de Sus
19. Weiss Nicolae – Sighet

Promoţia 1926 – 1927
1. Ardelean Paul – Cavnic, inginer, director al Lic. Târgu Mureş
2. Borca Titu – Ieud, preot
3. Dăncuş Gheorghe – Ieud, profesor Cluj
4. Georgescu Ioan – Romanaţi, Facultatea Drept, grefier
5. Jurca Cornel – Lugoj, inginer
6. Kalmar Eugen – Sighet, avocat
7. Markovici Adalbert – Sighet
8. Moldovan Ion – Vad, Facultatea Drept
9. Raczkövi Aladar – Vinţul de Jos, preot
10. Török Ştefan – Floreşti, preot
11. Wertheiumer Ernest – Hust
12. Bilţiu-Dăncuş Ion – Ieud, particular, prof. I
13. Vasile Radu – Vlaşca, particular
14. Bede Iosif – Sighet, particular
15. Danzig Emeric – Sighet, particular

Promoţia 1927 – 1928
1. Bodnar Flore – Slatina, profesor universitar
2. Chindriş Alexandru – Ieud, preot
3. Creţu Ion – Odorhei, funcţionar, ofiţer Deva
4. Cristea Simion – Cavnic, inginer
5. David Gheza – Sighet
6. Ficzay Zoltan – Ocna Şugatag
7. Fonte Gheorghe – Slatina, Acad. Comercială, funcţionar
8. Holdiş Grigore – Săpânţa, profesor
9. Hriţiu Petru – Bîrsana, profesor bibliotecar
10. Kugyöngy Ion – Sighet
11. Koppel Gavril – Sighet, avocat
12. Kremer Martin – Sighet, avocat
13. Marina Laurenţiu – Slatina, preot
14. Motaş Virgil – Bacău
15. Pasternak Iacob – Sighet
16. Todea Felician – Şomcuta Mare, avocat

Promoţia 1927 – 1928 (clasa a VII-a)
1. Moise Ion
2. Oros Alexandru
3. Oros Gheorghe
4. Pop Gheorghe
5. Radu Andrei – Corneşti, Conf. Univ. Cluj
6. Rednic Toma
7. Şalovici Radu
8. Stan Ion – Săpânţa, drept
9. Vlad Aurel – Sighet, medic
10. Voiculescu Oprea – Sighet, profesor
11. Zeikany Vasile – Ieud, preot
12. Modreanu Dumitru
13. Dundescu Nicolae
14. Marcovici Adalbert

Promoţia 1928 – 1929
1. Danzig Tiberiu – Sighet
2. Datcu Gheorghe – Constana
3. Fruchter Nicolae – Sighet
4. Mezei Francisc – Sighet
5. Rűbl Iosif – Dragomireşti, inginer
6. Sînjoanu Septimiu – Năsăud
7. Schöngut Vasile – Sighet
8. Szekely Gavril – Sighet
9. Danzig Emeric – Sighet
10. Dunca Găvrilă – Ieud
11. Fried Gavril – Sighet
12. Friedmann Nicolae – Sighet
13. Rozoş Vasile – Sighet
14. Ivaşcu Gavril – Ieud, preot
15. Koppel Izidor – Sighet
16. Oros Ion – Cehoslovacia
17. Stan Teodor – Săpânţa, Facultatea de Drept
18. Werner Vasile – Berbeşti, avocat

Vom reveni cu absolvenţii 1930 – 1940 într-un material viitor.

Sursă foto: arhiva liceului

prof. Marius VOINAGHI




#CNDV100 – Primii ani ai Liceului de Băieți „Dragoș – Vodă”

Primii ani ai Liceului de Băieţi „Dragoş” coincid cu primii paşi ai învăţământului secundar local românesc în condiţiile create de făurirea statului naţional român unitar. 

La 2 decembrie 1918, la Alba Iulia, în prima şedinţă a Consiliului Dirigent, s-a stabilit componenţa celor 12 resorturi, mai simplu, ministere, Instrucţiunea Publică revenindu-i lui Vasile Goldiş. Organigrama ministerului este definitivată în vara anului 1920. Astfel, potrivit Comunicatului publicat în Gazeta Oficială a Consiliului Dirigent al Transilvaniei, Banatului şi ţinuturilor româneşti din Ungaria din 10 august 1919 de către secretarul general dr. Onisifor Ghibu pentru trebuinţele învăţământului secundar de stat, sunt numiţi patru directori regionali pentru circumscripţiile Sibiu, Oradea, Cluj şi Timişoara, respectiv directorii celor 28 de licee: Liceul „Gheorghe Şincai” (Baia Mare), Liceul „Traian Doda” (Caransebeş), Liceul „Andrei Mureşanu” (Dej), Liceul „Radu Negru” (Făgăraş), Liceul „Timotei Cipariu” (Ibaşfalău), Liceul „Coriolan Brediceanu” (Lugoj), Liceul „Gheorghe Lazăr” (Sibiu), Liceul „Regele Ferdinand” (Turda), Liceul „Mihai Viteazul” (Alba Iulia), Liceul „Gheorghe Bariţiu” (Cluj), Liceul „Aurel Vlaicu” (Orăştie), Liceul „Emanoil Gojdu” (Oradea), Liceul „Dragoş” (Sighet), Liceul „Alexandru Papiu Ilarian” (Târgu Mureş), Liceul „Moise Nicoară” (Arad), Liceul „Simion Bărnuţiu” (Şimleul Silvaniei), Liceul „Mihai Eminescu” (Satu Mare), Şcoala reală superioară (Braşov), Şcoala reală superioară (Deva), Şcoala reală superioară (Timişoara), Şcoala reală superioară (Oradea), Şcoala reală superioară (Arad), Liceul de fete Arad, Liceul de fete Cluj, Liceul de fete Sibiu, Liceul de fete Sighet şi Liceul de fete Oradea.

Din Anuarul numărul I al Liceului de Băieţi, aflăm că la Sighet, pe postul de director provizoriu a fost numit prin Ord. Nr. 10561-1919 al Consiliului Dirigent Resortul Cultelor şi Instrucţiunii, Dr. Eugen Széles. În perioada 15 august – 1 octombrie, data la care s-a preconizat debutul anului şcolar, a fost iniţiat un curs pregătitor de limbă ţinut de Corneliu Sânjoan. În curtea Liceului de Fete, azi, Liceul Pedagogic „Taras Şevcenko”, la 10 octombrie 1919 şi-au deschis porţile, în cadrul unei festivităţi solemne, cele două instituţii de învăţământ. Festivitatea de deschidere a început cu sfinţirea şcolii de către părintele vicar greco-catolic Ilarie Boroş, intonarea Imnului Regal şi cuvântul de deschidere al directorului. Liceul de Băieţi „Dragoş Vodă” a fost instalat la parterul şi primul etaj al clădirii preluate de la Liceul catolic de băieţi la 10 august 1920.

Timp de doi ani, liceul a funcţionat pe baza ordinelor Consiliului Dirigent de la Sibiu şi ale Directoratului General de la Cluj. În al treilea an de activitate, pe baza Ordinului nr. 34131/1921 al Ministerului Instrucţiunii Publice s-a deschis şi o secţie maghiară. Aceasta şi-a început activitatea la 16 noiembrie 1921, în prezenţa întregului corp profesoral al celor două secţii: română şi maghiară.

În anul de debut, liceul a avut 125 de elevi ordinari şi 12 particulari de naţionalitate română, maghiară şi ucraineană. Majoritatea elevilor înscrişi în anul şcolar 1919 – 1920 proveneau din Maramureş (108 din cei 125 elevi ordinari). Ceea ce este de remarcat este numărul mare de elevi din localităţile rurale ale judeţului, comparativ cu cei care proveneau de la Sighet. Astfel, din cei 108 din Maramureş, 88 proveneau din mediul rural şi numai 20 din Sighet.

Situaţia pe naţionalităţi a celor 116 elevi înscrişi la examenul de la finele anului şcolar se prezintă astfel: 111 români, 3 maghiari, un rutean şi un evreu.

După starea socială a părinţilor, între cei 116 elevi înscrişi la examenul de sfârşit de an şcolar 1919 – 1920 predomină elevii aparţinând familiilor de mici proprietari (nu se specifică natura acesteia), 42 din familii de intelectuali (preoţi şi învăţători), 17 din familii de funcţionari publici, 6 din familii de zilieri sau muncitori la mine, 2 din familii de pensionari, 7 din familii de cadre ale armatei, 1 dintr-o familie de mari proprietari. Cei 125 de elevi ordinari înscrişi în primul an de funcţionare, au fost împărţiţi în şapte clase; clasa a opta nu s-a înfiinţat din lipsă de elevi.

La o analiză a situaţiei personalului didactic, asemenea marilor oraşe transilvane, la „Dragoş Vodă” găsim numeroşi profesori cu o temeinică pregătire profesională, pentru care munca la catedră a însemnat un act de mare conştiinţă. În primul an școlar, 1919-1920, au predat 11 profesori, 2 profesori ajutători şi 2 cateheţi:

1. Dr. Eugen Széles – diplomat în limba română şi maghiară, doctor în filozofie; a predat limba română în primul an şcolar; 12 ani vechime la catedră.
2. Josef Sivry – diplomat în limba franceză; detaşat din Franţa, de la Collège de Normandie din Rouen; a predat în primul an; 16 ani vechime la catedră.
3. Dr. Flore Al. George – profesor titular, dirigintele clasei a VII-a , diplomat pentru limba română şi istorie, doctor în filozofie. A predat limba română, latină, istorie, limba greacă; 7 ani vechime la catedră.
4. Dimitrie Simon – „profesor provizor”, dirigintele clasei a VI-a, diplomat în limba română, detaşat din Vechiul Regat; a predat limba română, limba franceză, istorie şi ştiinţe naturale; a fost conducător al Societăţii de lectură şi bibliotecarul liceului; 8 ani de vechime la catedră.
5. Dumitru Ţiganetea – profesor suplinitor de matematică, cu examen fundamental pentru matematică şi fizică, dirigintele clasei a V-a; un an vechime la catedră.
6. Niculaie Doroş – profesor suplinitor de religie greco-catolică, preot; un an vechime la catedră.
7. Gavrilă Pop – profesor practicant pentru limba română, limba franceză şi limba germană; a predat limba franceză, istorie, ştiinţe naturale, limba germană; 12 ani vechime la catedră.
8. Vasile Peta – profesor practicant pentru muzică; a predat muzica şi istoria; un an vechime la catedră;
9. Mihai Antonescu – maestru suplinitor de desen, detaşat din Vechiul Regat; dirigintele clasei I; a predat desen, caligrafie, fizică, ştiinţele naturale; un an vechime la catedră;
10. Dimitrie Braharu – institutor, detaşat din Vechiul Regat; dirigintele clasei a II-a; a predat geografia, fizica, gimnastica; un an vechime la catedră.
11. George Ţarina – profesor practicant pentru limba română, limba latină, teologie; dirigintele clasei a IV-a; a predat limba latină, limba română, geografie; un an vechime la catedră.

Profesori ajutători

12. Ioan Marina – teolog, a predat religia greco-catolică, limba latină, gimnastica;
13. Dr. Titu Doroş – avocat, a predat instrucţia civică;
14. Tiberiu Kiss – medic, a predat igienă.

Catiheţi

15. Petru Ember – preot, a predat religia romano – catolică;
16. Dr. Samuil Danzig – rabin, a predat religia izraelită.

Vom continua și cu alte articole care vor evoca perioade diferite din ”viața”/ istoria Liceului ”Dragoș-Vodă”/ CNDV.

prof. Marius VOINAGHI

sursă foto: Arhiva Liceului ”Dragoș-Vodă”